Catalogue
Toutes les fiches de révision
Par matière et par niveau du collège. Chaque fiche est adaptée à la façon d'apprendre de votre enfant — essayez gratuitement.
Français 86
6e
- La musicalité en poésie : sons et rythmes
- La phrase : types et formes
- La structure du récit : situation initiale, péripéties, dénouement
- L'accord du verbe avec le sujet
- L'altérité et la rencontre avec l'autre
- L'attribut du sujet et ses caractéristiques
- Le héros et ses aventures : caractéristiques
- Le lexique des émotions et des sentiments
- Les compléments du verbe : COD et COI
- Les contes et légendes : réécriture des origines
- Les dialogues et les répliques au théâtre
- Les didascalies et la mise en scène
- Les étapes du récit d'aventures : quête et obstacles
- Les fables : morale et création du monde
- Les familles de mots et les préfixes/suffixes
- Les formes poétiques : vers, strophes et rimes
- Les genres théâtraux : comédie et tragédie
- Les homophones grammaticaux : a/à, et/est, son/sont
- Les images en poésie : métaphores et comparaisons
- Les monstres dans les récits : symboles et significations
- Les mythes fondateurs et récits des origines
- Les personnages et les rôles au théâtre
- Les registres de langue : familier, courant, soutenu
- Les temps de l'indicatif : présent, imparfait, passé simple
- Les thèmes poétiques : nature, amour et rêve
5e
- La juxtaposition et la coordination de phrases
- La phrase simple et la phrase complexe
- L'accord du participe passé avec être et avoir
- L'accord sujet-verbe et les cas particuliers
- Le théâtre comique : quiproquos et renversements
- Les caractéristiques du récit réaliste et fantastique
- Les classes de mots (noms, verbes, adjectifs, etc.)
- Les contes et fables : structure et morale
- Les didascalies et leur rôle dans une pièce de théâtre
- Les étapes du schéma narratif dans les romans
- Les formes poétiques : sonnet, fable, calligramme
- Les groupes syntaxiques dans la phrase
- Les héros et héroïnes dans les récits d'aventure
- Les modes verbaux (indicatif, subjonctif, impératif)
- Les personnages types dans les contes et fables
- Les préfixes, suffixes et formation des mots
- Les procédés stylistiques en poésie (métaphores, comparaisons)
- Les registres de langue (familier, courant, soutenu)
- Les types et formes de phrases (déclarative, interrogative, etc.)
- Les valeurs des temps de l'indicatif (présent, imparfait, passé simple)
- Voyager à travers les poèmes : thèmes et images
4e
- Analyse des procédés de la fiction réaliste
- Autobiographie et quête de soi
- Conflits de valeurs dans le théâtre
- Dire l'amour dans la poésie lyrique
- La confrontation des valeurs dans les récits
- La phrase complexe et ses différentes formes
- La presse et les fake news
- La satire et la dénonciation sociale
- La ville dans la littérature : utopies et dystopies
- La voix passive et ses emplois
- L'accord du participe passé avec l'auxiliaire avoir
- L'accord du participe passé avec l'auxiliaire être
- Le discours rapporté : style direct et indirect
- Le fantastique et ses procédés
- Le réalisme dans le roman du XIXe siècle
- Les enjeux de l'information et de la désinformation
- Les figures de style dans la poésie amoureuse
- Les subordonnées relatives et conjonctives
- Les valeurs du subjonctif et du conditionnel
- Les verbes pronominaux et leurs accords
3e
- Dénoncer les travers de la société : la satire et l'ironie
- Individu et pouvoir : récits de résistance et de soumission
- La critique sociale dans les fables et les contes
- La phrase complexe : coordination et subordination
- La poésie engagée : message et émotion
- L'autobiographie : définition et caractéristiques
- Le discours indirect libre : caractéristiques et effets
- Les accords complexes : participe passé et sujet inversé
- Les images et les figures de style en poésie
- Les procédés de la narration autobiographique
- Les subordonnées circonstancielles : types et fonctions
- Les valeurs des temps de l'indicatif
- Les valeurs du subjonctif et de l'impératif
- Littérature engagée : écrire pour défendre une cause
- Préparer l'épreuve écrite du brevet : méthodologie
- Préparer l'épreuve orale du brevet : présentation et analyse
- Progrès scientifiques : utopies et dystopies
- Rêves et cauchemars scientifiques dans la littérature
- Se représenter à travers les arts : autoportrait et autofiction
- Visions poétiques du monde : les mouvements littéraires
Histoire-Géographie-EMC 83
6e
- La diversité des formes d'habitat dans le monde
- La Grèce antique et la naissance de la démocratie
- La laïcité et les principes de la République française
- La répartition de la population mondiale
- La révolution néolithique et ses conséquences
- La romanisation et la diffusion de la culture romaine
- L'Égypte des pharaons et son organisation
- Les activités économiques sur les littoraux
- Les débuts de l'humanité et les premières migrations
- Les débuts du christianisme dans l'Empire romain
- Les droits et devoirs du citoyen
- Les espaces de faible densité en France et dans le monde
- Les littoraux : des espaces attractifs et fragiles
- Les métropoles et leurs fonctions urbaines
- Les modes de vie dans les espaces de faible densité
- Les premières écritures et les cités-États de Mésopotamie
- Les récits fondateurs de la mythologie grecque
- Les règles de vie en société et la citoyenneté
- Rome : de la République à l'Empire
- Vivre dans une métropole : atouts et défis
5e
- Byzance et l'Europe carolingienne au VIe siècle
- Fraternité et solidarité dans la société
- Humanisme, Renaissance et réformes religieuses au XVIe siècle
- La construction du pouvoir royal en France (XIe-XVe siècles)
- La croissance démographique mondiale et ses effets
- La gestion des ressources en eau dans le monde
- La gestion durable des forêts et de la biodiversité
- La place des villes dans l'Occident féodal
- Le changement climatique et ses conséquences
- L'égalité, un principe républicain
- L'Église dans la société féodale
- Les contacts entre chrétiens et musulmans en Méditerranée
- Les grandes découvertes et le début de la colonisation
- Les inégalités de développement dans le monde
- Les risques naturels et leur prévention
- Les risques technologiques et industriels
- L'Europe dans le monde au XVIIe siècle
- L'exploitation des ressources énergétiques et ses enjeux
- Naissance et expansion de l'islam entre le VIIe et le XIIIe siècle
- Seigneurs et paysans dans l'Occident féodal
4e
- La construction de l'État-nation en France au XIXe siècle
- La Déclaration des droits de l'homme et du citoyen de 1789
- La mondialisation et ses acteurs
- La Révolution française : causes et événements
- La révolution industrielle en Europe
- La vie quotidienne et les transformations sociales en France
- L'art et la culture au XIXe siècle
- Le commerce triangulaire et l'esclavage
- Les effets des migrations sur les sociétés
- Les espaces maritimes dans la mondialisation
- Les grandes explorations et la colonisation au XVIIIe siècle
- Les inégalités dans les villes mondiales
- Les Lumières et leurs idées
- Les migrations internationales et leurs causes
- Les révolutions de 1848 en Europe
- Les transformations économiques et sociales au XIXe siècle
- L'État de droit et la protection des libertés
- L'Europe et la domination coloniale au XIXe siècle
- L'urbanisation et les villes mondiales
- Napoléon Bonaparte et l'Empire
3e
- 1944-1946 : refonder la République et la démocratie
- Aménager les territoires ultramarins français
- Aménager pour répondre aux inégalités territoriales
- Faire vivre la démocratie : principes et pratiques
- La construction européenne après 1945
- La décolonisation et l'émergence du tiers-monde
- La France dans la Seconde Guerre mondiale : de la défaite à la Libération
- La France et l'Union européenne : intégration et politiques communes
- La guerre froide : un monde bipolaire
- La Première Guerre mondiale : causes et phases
- La révolution russe et la naissance de l'URSS
- La Seconde Guerre mondiale : un conflit mondial
- La Shoah et les génocides pendant la Seconde Guerre mondiale
- La Ve République : institutions et évolutions
- La vie des soldats dans les tranchées
- Le monde depuis 1991 : un nouvel ordre mondial
- Les aires urbaines et les dynamiques territoriales en France
- Les espaces de faible densité en France
- Les espaces productifs et leurs évolutions en France
- Les régimes totalitaires : fascisme, nazisme et stalinisme
- Les transformations de la société française depuis 1945
- Les valeurs de la République et la laïcité
- L'Union européenne, un territoire en construction
Arts 78
6e
- Analyser une œuvre musicale : structure et émotions
- Comparer deux versions d'une même œuvre musicale
- Créer une mélodie simple avec des contraintes
- Improviser une courte séquence musicale
- Interpréter une chanson en groupe
- La couleur : symbolique et émotion
- La fabrication d'un objet artistique et son usage
- La perspective et l'illusion de profondeur
- La relation entre un objet et son espace d'exposition
- La représentation du corps humain en arts plastiques
- La texture et la matière dans une œuvre plastique
- Le rythme : pulsation, tempo et mesures
- Les dispositifs de présentation d'une œuvre (cadre, socle, vitrine)
- Les éléments d'une création sonore collective
- Les familles d'instruments et leurs caractéristiques
- Les matériaux et leurs propriétés expressives
- Les paramètres du son (hauteur, durée, intensité, timbre)
- Les techniques de dessin et leur effet sur la représentation
- L'installation artistique : interaction avec l'espace
- Techniques de chant : respiration et justesse
5e
- Analyse d'une œuvre musicale écoutée
- Comparaison de styles musicaux
- Création musicale à partir d'un thème
- Fiction et réalité dans les images
- Histoire des courants musicaux
- Improvisation musicale et création spontanée
- La matérialité de l'œuvre d'art
- La notation musicale et son évolution
- La production sonore avec des outils numériques
- La représentation du réel dans l'art
- La transformation de l'objet en œuvre
- Le rôle de l'auteur dans la création
- Le spectateur face à l'œuvre
- Les codes de la représentation artistique
- Les éléments constitutifs d'une œuvre musicale
- Les instruments et leur rôle dans l'orchestre
- L'interaction entre musique et autres arts
- L'objet du quotidien dans l'art
- L'œuvre et son espace d'exposition
- Projets musicaux d'interprétation collective
4e
- Analyse d'une œuvre musicale : structure et émotions
- Comparaison d'œuvres musicales : styles et époques
- Création sonore : enregistrement et montage
- Culture musicale : les grands courants et compositeurs
- Écoute active : repérer les éléments musicaux clés
- Improvisation musicale : principes et pratiques
- La matérialité de l'œuvre : supports et techniques
- La musique et ses fonctions sociales et culturelles
- La photographie comme outil de représentation artistique
- La représentation dans l'art : réalité et illusion
- La transformation de l'objet en œuvre d'art
- La voix comme instrument : techniques et expressivité
- L'auteur et le spectateur : interaction et réception
- Les familles d'instruments et leurs rôles dans un ensemble
- Les images entre réalité et fiction : analyse d'œuvres
- Lien entre arts plastiques et musique : correspondances artistiques
- L'objet dans l'art : ready-made et détournement
- L'œuvre dans son espace : installation et environnement
- Projet musical de création : composition et arrangement
- Projet musical d'interprétation : préparation et réalisation
3e
- Analyser et comparer des œuvres musicales
- Improviser et expérimenter en musique
- La matérialité de l'œuvre d'art : supports et techniques
- La musique électroacoustique et les nouvelles technologies
- La musique et les émotions : perception et analyse
- La photographie : entre document et création
- La place du spectateur dans l'art interactif
- Le rôle de l'auteur dans la réception de l'œuvre
- Les instruments de musique et leur évolution
- Les procédés de représentation en arts plastiques
- Les styles musicaux et leur contexte historique
- Les techniques de production sonore
- L'installation artistique : espace et spectateur
- L'objet du quotidien dans l'art : ready-made et détournement
- L'œuvre in situ : interaction avec l'espace
- Projet musical : créer une composition originale
- Projet musical : interpréter une œuvre en groupe
- Réalité et fiction dans les images contemporaines
Mathématiques 100
6e
- Addition et soustraction de nombres décimaux
- Aires du carré, du rectangle et du triangle
- Angles : mesure et construction
- Bissectrice d'un angle : construction et propriétés
- Conversions d'unités de longueur, masse et capacité
- Diagrammes en bâtons et circulaires
- Division euclidienne et division décimale
- Durées et calculs d'horaires
- Fractions : écriture, comparaison et égalité
- Instructions et séquences en programmation par blocs
- Le cercle et le disque : vocabulaire et propriétés
- Les nombres décimaux : écriture et comparaison
- Médiatrice d'un segment : construction et propriétés
- Multiplication de nombres décimaux
- Périmètre d'une figure et du disque
- Pourcentages simples et calculs
- Propriétés de linéarité et calculs proportionnels
- Reconnaître une situation de proportionnalité
- Répétitions et boucles en programmation
- Symétrie axiale : construction et propriétés
- Tableaux à double entrée et lecture de données
- Triangles : construction et propriétés
- Volumes du pavé droit et conversions
5e
- Addition et soustraction de fractions
- Addition et soustraction des nombres relatifs
- Aire du disque et calculs d'aires
- Angles alternes-internes, correspondants et parallélisme
- Calcul et interprétation de la moyenne
- Calculs de pourcentages et applications
- Carrés et cubes de nombres
- Comparaison de fractions de dénominateurs différents
- Développer et factoriser avec k(a+b)
- Distributivité de la multiplication sur l'addition
- Division par un nombre décimal
- Effectifs, fréquences et représentations graphiques
- Équations du premier degré à une inconnue
- Expérience aléatoire et probabilités simples
- Hauteurs et médianes d'un triangle
- Lecture et interprétation de graphiques
- Médiatrices et cercle circonscrit d'un triangle
- Multiples, diviseurs et critères de divisibilité
- Nombres relatifs : opposés et valeur absolue
- Notion de fonction et tableaux de valeurs
- Patrons de solides et volumes usuels
- Perspective cavalière et représentation de solides
- Priorités opératoires et calculs enchaînés
- Programmation par blocs : boucles et séquences simples
- Proportionnalité : coefficient et représentation graphique
- Propriétés des parallélogrammes et constructions
- Rectangles, losanges et carrés : propriétés et aires
- Réduction d'expressions littérales simples
- Repérage dans le plan : coordonnées
- Repérage et comparaison des nombres relatifs
- Somme des angles dans un triangle et constructions
- Symétrie centrale et propriétés
4e
- Algorithmique : instructions conditionnelles
- Algorithmique : variables et boucles
- Cosinus d'un angle aigu
- Développer une expression littérale
- Double distributivité
- Équations du premier degré
- Factoriser une expression littérale
- Fractions : addition, soustraction et multiplication
- Fractions : division et problèmes
- Grandeurs composées et conversions
- Moyenne, médiane et étendue
- Nombres premiers et décomposition
- Notion de fonction et représentation graphique
- Opérations sur les nombres relatifs
- Probabilités simples
- Puissances de 10 et notation scientifique
- Quatrième proportionnelle et proportionnalité
- Réciproque du théorème de Pythagore
- Réciproque du théorème de Thalès
- Repérage dans le plan
- Théorème de Pythagore
- Théorème de Thalès dans les triangles emboîtés
- Translations et rotations
- Volumes de la pyramide et du cône
3e
- Agrandissement et réduction : effets sur les aires et volumes
- Algorithmique : variables, boucles et conditions
- Équations du premier degré et équations produit nul
- Factorisation d'expressions littérales
- Fonctions affines et équation de droite
- Fonctions linéaires et représentation graphique
- Fractions irréductibles et simplification
- Homothéties et propriétés des transformations
- Identités remarquables et développement
- Inéquations du premier degré
- Moyenne, médiane et étendue d'une série statistique
- Nombres premiers et décomposition en facteurs premiers
- Pourcentages d'évolution et coefficients multiplicateurs
- Probabilités : calculs et événements
- Puissances de nombres et règles de calcul
- Racine carrée : définition et propriétés
- Réciproque du théorème de Thalès
- Sections de solides et repérage sur la sphère
- Sphère et boule : volumes et aires
- Théorème de Thalès et configuration papillon
- Trigonométrie : cosinus, sinus et tangente dans le triangle rectangle
Physique-Chimie 85
6e
- La masse et le volume
- Le circuit électrique simple
- Le mouvement et ses caractéristiques
- Les conducteurs et les isolants électriques
- Les dangers des sons trop forts
- Les économies d'énergie
- Les formes d'énergie
- Les signaux et l'information
- Les sources de lumière et sa propagation
- Les sources d'énergie
- Les sources d'énergie électrique
- Les sources sonores et la propagation du son
- Les transferts et conversions d'énergie
- Les trois états de la matière
- Mélanges et solutions
- Mesurer une masse et un volume
- Propriétés des solides, liquides et gaz
- Techniques de séparation des mélanges
- Trajectoire et vitesse d'un objet
5e
- Calcul de la vitesse et unités
- Changements d'état de la matière
- Circuits électriques en série et en dérivation
- Description d'un mouvement et trajectoire
- La gravitation et ses manifestations
- La loi d'Ohm et la résistance électrique
- La masse volumique et ses applications
- La puissance électrique et l'énergie consommée
- Le son : production, propagation et perception
- Les atomes et la constitution de la matière
- Les forces et leurs effets
- Les formes d'énergie et leurs conversions
- Les ions et le pH des solutions
- Les molécules et leur représentation
- Les trois états de la matière et leurs propriétés
- Mélanges homogènes et hétérogènes
- Poids et masse : différences et relations
- Propagation de la lumière et formation des ombres
- Signaux et transmission de l'information
- Techniques de séparation des mélanges
- Tension et intensité dans un circuit électrique
- Transformations physiques et chimiques
4e
- Calcul de la vitesse et unités
- Changements d'état et conservation de la masse
- Circuits électriques en série et en dérivation
- Description d'un mouvement et trajectoire
- La gravitation universelle
- La loi d'Ohm et la résistance électrique
- Le pH et les solutions acides ou basiques
- Le son : propagation et caractéristiques
- Les forces et leurs effets
- Les formes d'énergie et leurs conversions
- Les ions et leur formation
- Les molécules et leur formule chimique
- Les trois états de la matière et leurs propriétés
- Masse volumique et densité
- Mélanges homogènes et hétérogènes
- Modèle de l'atome et symboles chimiques
- Poids et masse : différences et relations
- Propagation de la lumière et sources lumineuses
- Puissance et énergie électrique
- Signaux et transmission de l'information
- Techniques de séparation des mélanges
- Tension et intensité du courant électrique
- Transformations chimiques et équations de réaction
3e
- Description d'un mouvement et trajectoire
- La gravitation universelle
- La loi d'Ohm et la résistance électrique
- La lumière : propagation et sources
- Le pH et les solutions acides ou basiques
- Le son : propagation et caractéristiques
- Les atomes et la constitution de la matière
- Les circuits électriques en série et en dérivation
- Les états de la matière et leurs changements
- Les forces et leurs effets
- Les formes d'énergie et leurs conversions
- Les ions et leur rôle dans les solutions
- Les molécules et leur représentation
- Les transformations chimiques et leur équation
- Masse volumique et identification des matériaux
- Mélanges homogènes et hétérogènes
- Poids et masse : différences et relations
- Puissance et énergie électrique
- Signaux et transmission de l'information
- Tension et intensité dans un circuit électrique
- Vitesse et calcul de mouvement
Sciences de la vie et de la Terre 78
6e
- La biodiversité et son importance
- La cellule, unité du vivant
- La classification des êtres vivants
- La place de la Terre dans l'Univers
- La protection de l'environnement et du vivant
- La répartition des êtres vivants sur Terre
- La reproduction des êtres vivants
- La Terre, une planète du système solaire
- L'adaptation des êtres vivants à leur milieu
- Les besoins nutritifs des êtres vivants
- Les caractéristiques du vivant
- Les chaînes et réseaux alimentaires
- Les conditions de vie sur Terre
- Les conditions favorables à la vie sur Terre
- Les écosystèmes et leur fonctionnement
- Les fossiles et l'histoire de la vie sur Terre
- Les interactions entre les êtres vivants
- Les mouvements de la Terre et leurs conséquences
- Les régimes alimentaires des animaux
- L'influence de l'Homme sur la biodiversité
5e
- La biodiversité : définition et enjeux de sa préservation
- La digestion et l'absorption des nutriments
- La diversité génétique et les caractères héréditaires
- La nutrition des animaux et des humains
- La nutrition des végétaux et la photosynthèse
- La reproduction humaine et la puberté
- La reproduction sexuée et asexuée chez les êtres vivants
- La sexualité et la prévention des risques
- La tectonique des plaques et la dérive des continents
- La Terre dans le système solaire et ses mouvements
- Le système immunitaire et les défenses de l'organisme
- Le système nerveux et la transmission de l'information
- L'effort physique et les besoins de l'organisme
- Les micro-organismes : pathogènes et utiles
- Les phénomènes météorologiques et les climats
- Les ressources naturelles : exploitation et gestion durable
- Les risques naturels et leur prévention
- Les séismes : causes, effets et prévention
- Les volcans : types, éruptions et risques associés
- L'évolution des espèces et les liens de parenté
4e
- La biodiversité : définition, enjeux et menaces
- La contraception et la prévention des IST
- La digestion des aliments et le rôle des enzymes
- La diversité génétique et les mécanismes de l'hérédité
- La nutrition des animaux : digestion et absorption
- La nutrition des végétaux : photosynthèse et besoins
- La reproduction humaine et la sexualité
- La reproduction sexuée et asexuée chez les êtres vivants
- La structure interne de la Terre et la tectonique des plaques
- Le changement climatique global et ses conséquences
- Le système immunitaire et la défense de l'organisme
- Le système nerveux : organisation et fonctionnement
- L'effort physique et les adaptations du corps
- Les micro-organismes : pathogènes et utiles
- Les ressources naturelles : exploitation et gestion durable
- Les risques naturels et leur prévention
- Les séismes : causes, effets et localisation
- Les volcans : types, éruptions et risques associés
- L'évolution des espèces et les preuves de la parenté
- Météorologie et phénomènes climatiques locaux
3e
- La biodiversité et son évolution
- La contraception et la prévention des IST
- La digestion et l'absorption des nutriments
- La diversité génétique et les mutations
- La nutrition des êtres vivants : besoins et échanges
- La reproduction humaine et la sexualité
- La reproduction sexuée et asexuée chez les êtres vivants
- La tectonique des plaques et la dérive des continents
- Le système immunitaire et les défenses de l'organisme
- Le système nerveux et la transmission de l'information
- L'effort physique et les adaptations de l'organisme
- Les mécanismes de l'évolution et la parenté des espèces
- Les micro-organismes et leur rôle dans la santé
- Les phénomènes météorologiques et le climat
- Les ressources naturelles et leur gestion
- Les risques naturels et leur prévention
- Les séismes et leur origine
- Les volcans et leur répartition
Technologie 80
6e
- Analyse du cycle de vie d'un objet technique
- Besoins et contraintes liés à un objet technique
- Choix d'un matériau en fonction de ses caractéristiques
- Évolution des objets techniques à travers le temps
- Familles de matériaux : métaux, plastiques, céramiques, composites
- Fonction d'usage et fonction d'estime d'un objet technique
- Fonctionnement et assemblage des pièces d'un objet
- Impact des objets techniques sur la société et l'environnement
- Innovation et amélioration des objets techniques
- Les énergies utilisées dans les objets techniques
- Les matériaux et leurs propriétés
- Les principaux composants d'un objet technique
- Maintenance et entretien des objets techniques
- Origine des matériaux et impact environnemental
- Projet de conception d'un objet technique simple
- Recyclage et éco-conception des objets techniques
- Représentation fonctionnelle d'un objet technique
- Schématisation des solutions techniques
- Sécurité et normes dans la conception des objets
- Sources d'énergie renouvelables et non renouvelables
5e
- La chaîne d'information et la chaîne d'énergie
- La démarche de projet en technologie
- La modélisation du fonctionnement d'un objet technique
- La programmation d'un système technique (algorithmes simples)
- La représentation fonctionnelle d'un objet technique
- L'analyse et la conception d'un objet technique simple
- Le cycle de vie d'un objet technique
- Les besoins et les fonctions d'usage d'un objet technique
- Les capteurs et actionneurs dans les systèmes techniques
- Les contraintes de conception d'un objet technique
- Les énergies utilisées dans les objets techniques
- Les étapes de fabrication d'un prototype
- Les familles de matériaux et leurs propriétés
- Les fonctions techniques et les solutions techniques
- Les interactions entre l'utilisateur et l'objet technique
- Les langages de programmation adaptés aux objets techniques
- Les outils de représentation graphique (croquis, schéma)
- Les principes de transmission et de transformation de mouvement
- L'évaluation et l'amélioration d'un objet technique
- L'innovation et l'évolution des objets techniques
4e
- La chaîne d'énergie et la chaîne d'information
- La communication technique : dessins, schémas et notices
- La conception d'un objet technique : croquis et schémas
- La démarche de projet en technologie : étapes clés
- La modélisation du comportement d'un objet technique
- La programmation d'un objet technique (ex. robot, maquette)
- La réalisation d'un prototype : méthodes et outils
- L'analyse du cycle de vie d'un objet technique
- Le fonctionnement d'un objet technique simple
- Les besoins et les usages des objets techniques
- Les composants d'un système technique et leurs rôles
- Les contraintes et les normes liées aux objets techniques
- Les énergies utilisées dans les systèmes techniques
- Les fonctions d'usage et d'estime d'un objet technique
- Les interactions entre l'utilisateur et l'objet technique
- Les matériaux et leurs propriétés dans les objets techniques
- Les principes de base de la programmation (algorithmes simples)
- L'évolution des objets techniques dans le temps
- L'impact environnemental des objets techniques
- L'innovation et l'amélioration des objets techniques
3e
- La communication technique : schémas et représentations
- La conception d'un objet technique : méthodes et outils
- La démarche de projet en technologie : étapes et organisation
- La maintenance et l'amélioration des objets techniques
- La modélisation des systèmes techniques par blocs fonctionnels
- La réalisation d'un prototype : matériaux et procédés
- L'analyse du comportement d'un objet technique
- L'analyse fonctionnelle d'un objet technique
- Le cycle de vie d'un objet technique
- Le fonctionnement des chaînes d'énergie et d'information
- Les besoins et les fonctions d'usage d'un objet technique
- Les composants d'un système technique et leurs rôles
- Les contraintes et les normes liées aux objets techniques
- Les interactions entre l'utilisateur et l'objet technique
- Les langages de programmation adaptés aux objets techniques
- Les outils numériques pour la conception et la simulation
- Les principes de base de la programmation d'un système
- L'évaluation des solutions techniques
- L'impact environnemental des objets techniques
- L'innovation et l'évolution des objets techniques
Anglais 80
6e
- Décrire un lieu ou un objet imaginaire
- La famille et les relations
- La musique et les instruments
- La routine quotidienne et les habitudes
- L'école et les matières scolaires
- Les animaux et leur habitat
- Les arts visuels : peinture et dessin
- Les contes et légendes célèbres
- Les émotions et les sentiments
- Les expressions artistiques locales
- Les fêtes et les célébrations
- Les histoires et récits courts
- Les loisirs et les sports
- Les métiers et les activités professionnelles
- Les pays anglophones et leurs drapeaux
- Les paysages urbains et ruraux
- Les personnages imaginaires et héros
- Les repas et les aliments
- Les traditions et coutumes culturelles
- Se présenter et présenter quelqu'un
5e
- Comparer le réel et l'imaginaire dans les contes
- Comparer les rythmes de vie en France et dans un pays anglophone
- Comparer les systèmes éducatifs en France et au Royaume-Uni
- Découvrir l'histoire d'un pays anglophone
- Décrire les lieux de son quartier
- Décrire son apparence physique et sa personnalité
- Décrire son emploi du temps scolaire
- Écrire une histoire fantastique courte
- Les créatures imaginaires et les légendes
- Les fêtes et traditions d'une région anglophone
- Les langues régionales et leurs origines
- Les particularités de l'Écosse ou du Pays de Galles
- Les saisons et les activités associées
- Les spécialités culinaires d'une aire linguistique
- Les spécificités culturelles d'une région des États-Unis
- Les sports typiques d'une région anglophone
- Parler de sa routine quotidienne
- Parler de ses loisirs et passions
- Raconter une journée type à l'école
- Rédiger un autoportrait en anglais
4e
- Le present perfect et ses emplois
- Le système scolaire britannique et ses différences
- Les activités extrascolaires et clubs à l'école
- Les causes et conséquences des migrations modernes
- Les défis de la communication interculturelle
- Les différences entre les modes de vie urbains et ruraux
- Les échanges scolaires et programmes de mobilité
- Les expressions idiomatiques courantes
- Les fêtes et célébrations culturelles
- Les influences culturelles dans la musique et le cinéma
- Les langues régionales et minoritaires
- Les migrations historiques : exemples clés
- Les modaux de probabilité et de déduction
- Les préparatifs et formalités pour un voyage à l'étranger
- Les règles et sanctions dans les collèges anglophones
- Les rencontres interculturelles dans la littérature
- Les stéréotypes et préjugés culturels
- Les temps du passé : prétérit simple et prétérit continu
- Les traditions culinaires à travers le monde
- Les voyages touristiques : vocabulaire et expressions
3e
- Le système scolaire britannique et américain
- Les causes et conséquences des migrations
- Les codes sociaux et politesse dans les pays anglophones
- Les comparaisons entre modes de vie français et anglo-saxons
- Les débats et prises de parole en classe
- Les défis des réfugiés et demandeurs d'asile
- Les différences entre collège français et anglo-saxon
- Les différences entre cultures urbaines et rurales
- Les enjeux du multiculturalisme
- Les expressions artistiques comme reflet culturel
- Les expressions idiomatiques courantes
- Les fêtes et traditions dans les pays anglophones
- Les héros et figures emblématiques des pays anglophones
- Les influences culturelles dans la musique et le cinéma
- Les langues régionales et minoritaires dans le monde anglophone
- Les médias et la communication moderne
- Les récits de voyage et carnets de bord
- Les registres de langue en anglais
- Les stéréotypes culturels et leur déconstruction
- Les voyages scolaires et échanges linguistiques
Espagnol 80
6e
- La famille et les relations personnelles
- La musique et les instruments traditionnels
- La routine quotidienne et les habitudes
- L'école et les matières scolaires
- Les activités de loisirs et les sports
- Les arts visuels : peinture et sculpture
- Les contes et légendes traditionnels
- Les couleurs et leur symbolique
- Les danses et expressions corporelles
- Les expressions des émotions et sentiments
- Les fêtes et célébrations quotidiennes
- Les fêtes et traditions culturelles
- Les pays hispanophones et leurs capitales
- Les paysages naturels (montagnes, mers, déserts)
- Les personnages célèbres hispanophones
- Les personnages imaginaires et créatures fantastiques
- Les repas et les habitudes alimentaires
- Les villes et monuments emblématiques
- Raconter une histoire ou un événement imaginaire
- Se présenter et présenter quelqu'un
5e
- Comparer les systèmes scolaires français et espagnols
- Découverte de la Catalogne : langue et spécificités
- Découverte de l'Andalousie : culture et traditions
- Décrire son caractère et ses goûts
- Décrire un personnage imaginaire
- L'emploi du temps scolaire et les matières
- Les activités extrascolaires et les loisirs
- Les capitales et pays hispanophones
- Les contes et légendes hispaniques
- Les expressions idiomatiques espagnoles courantes
- Les fêtes traditionnelles en Espagne
- Les langues régionales en Espagne et en Amérique latine
- Les lieux de la ville et les prépositions de lieu
- Les moments de la journée et les routines quotidiennes
- Les monuments emblématiques d'un pays hispanophone
- Les saisons et les activités associées
- Les spécialités culinaires d'une région hispanophone
- L'histoire de la langue espagnole
- Raconter une journée type à l'école
- Se présenter et décrire son apparence physique
4e
- La description physique et morale : enrichir son vocabulaire
- Le futur simple et le futur proche
- Le système scolaire espagnol : organisation et comparaisons
- Les activités extrascolaires et leur importance sociale
- Les comparatifs et superlatifs
- Les connecteurs logiques pour structurer un discours
- Les différences culturelles entre pays hispanophones
- Les expressions de l'obligation personnelle et impersonnelle
- Les expressions idiomatiques courantes en espagnol
- Les fêtes et traditions scolaires en Espagne et en Amérique latine
- Les fêtes populaires : vocabulaire et contexte culturel
- Les médias et la communication interculturelle
- Les migrations en Espagne et en Amérique latine : causes et conséquences
- Les moyens de transport et les itinéraires
- Les prépositions de lieu et de mouvement
- Les pronoms relatifs et leur utilisation
- Les stéréotypes culturels et leur déconstruction
- Les temps du passé : pretérito perfecto et pretérito indefinido
- Les traditions culinaires hispaniques et leur diversité
- Les voyages touristiques : vocabulaire et expressions utiles
3e
- La littérature jeunesse hispanophone : auteurs et œuvres
- Le futur simple et le conditionnel présent
- Le subjonctif présent et ses emplois
- Le système scolaire espagnol : organisation et comparaisons
- Les activités extrascolaires et leur importance
- Les différences culturelles dans les relations sociales
- Les expressions de l'obligation et de la nécessité
- Les expressions idiomatiques et proverbes espagnols
- Les fêtes et traditions hispaniques : origines et célébrations
- Les inégalités dans l'accès à l'éducation
- Les influences culturelles entre l'Espagne et l'Amérique latine
- Les langues régionales en Espagne : diversité et enjeux
- Les médias hispanophones : presse, radio et télévision
- Les migrations en Espagne et en Amérique latine : causes et conséquences
- Les pronoms relatifs simples et composés
- Les récits de voyage : structure et temps verbaux
- Les réseaux sociaux et leur impact sur la communication
- Les stéréotypes culturels et leur déconstruction
- Les temps du passé : passé composé, imparfait et passé simple
- Les voyages touristiques : vocabulaire et expressions
Allemand 80
6e
- Décrire sa journée et ses habitudes
- Décrire son apparence physique et ses vêtements
- La musique et les instruments en Allemagne
- La vie à l'école : matières, emploi du temps et règles
- Les animaux dans les contes et la culture allemande
- Les arts visuels : décrire une œuvre ou un artiste allemand
- Les contes de Grimm : personnages et intrigues principales
- Les émotions et sentiments : les exprimer et les décrire
- Les expressions idiomatiques liées aux sentiments
- Les fêtes et célébrations en Allemagne
- Les jeux et jouets : décrire et exprimer ses préférences
- Les légendes allemandes : récits et créatures fantastiques
- Les métiers et le monde du travail : vocabulaire de base
- Les paysages naturels : montagnes, forêts et lacs
- Les saisons et la météo : décrire le temps et les activités associées
- Les traditions culinaires allemandes : plats et recettes simples
- Les villes et villages allemands : décrire un lieu
- Parler de ses loisirs et activités préférées
- Se présenter et présenter sa famille
- Voyager en Allemagne : moyens de transport et directions
5e
- Découvrir la Bavière : traditions et paysages
- Décrire sa famille et ses amis
- L'emploi du temps scolaire et les matières
- Les activités extrascolaires et les loisirs
- Les animaux réels et imaginaires
- Les contes et légendes germanophones
- Les différences culturelles entre la France et l'Allemagne
- Les fêtes et traditions en Allemagne
- Les langues régionales et minoritaires en Allemagne
- Les lieux de la ville et les directions
- Les moments de la journée et les routines
- Les pays germanophones et leurs capitales
- Les saisons et la météo
- Les spécialités culinaires allemandes
- L'histoire et la culture de Berlin
- Parler de ses goûts et de sa personnalité
- Présenter un personnage célèbre de l'aire germanophone
- Raconter sa journée à l'école
- Rédiger une carte postale depuis une région germanophone
- Se présenter et décrire son apparence physique
4e
- La description de lieux et paysages
- Le système scolaire allemand : organisation et comparaisons
- Les activités extrascolaires et clubs en Allemagne
- Les comparaisons entre modes de vie français et allemand
- Les connecteurs logiques pour structurer un texte
- Les différences culturelles dans les relations sociales
- Les expressions idiomatiques courantes
- Les formules de politesse et registres de langue
- Les matières scolaires et les emplois du temps
- Les médias et réseaux sociaux en Allemagne
- Les migrations en Allemagne : histoire et actualité
- Les moyens de transport et itinéraires en ville
- Les projets personnels et professionnels futurs
- Les règles de vie en classe et le règlement intérieur
- Les spécialités culinaires régionales
- Les stéréotypes et préjugés culturels
- Les temps du passé : prétérit et parfait
- Les traditions et fêtes locales en Allemagne
- Les vacances et destinations touristiques en Allemagne
- Les voyages scolaires et échanges linguistiques
3e
- La communication non verbale et les expressions idiomatiques
- La littérature jeunesse et les auteurs contemporains
- Le système scolaire allemand : organisation et comparaisons
- Les chansons et leur rôle dans la culture germanophone
- Les contes et légendes germanophones
- Les débats et discussions en classe sur des sujets de société
- Les différences culturelles dans les relations sociales
- Les échanges scolaires et les programmes européens
- Les expressions artistiques et leur signification culturelle
- Les films et séries en version originale sous-titrée
- Les influences culturelles étrangères en Allemagne
- Les médias et leur vocabulaire spécifique
- Les migrations en Allemagne : causes et conséquences
- Les projets interculturels en classe
- Les récits de voyage et les impressions culturelles
- Les registres de langue en allemand
- Les réseaux sociaux et leur impact sur les échanges culturels
- Les stéréotypes culturels et leur déconstruction
- Les traditions et fêtes en Allemagne et dans les pays germanophones
- Les voyages et les préparatifs (documents, transports, hébergement)
Italien 80
6e
- Exprimer ses sentiments et émotions en italien
- La famille et les relations personnelles
- La journée type d'un collégien italien
- La musique et les instruments traditionnels italiens
- La poésie et les chansons pour enfants
- Les activités quotidiennes et les routines
- Les contes et légendes populaires italiens
- Les expressions artistiques : peinture et sculpture
- Les fêtes et célébrations culturelles italiennes
- Les fêtes et traditions quotidiennes
- Les héros et créatures de l'imaginaire italien
- Les loisirs et les jeux en Italie
- Les matières scolaires et l'emploi du temps
- Les paysages naturels en Italie
- Les personnages célèbres italiens
- Les régions italiennes et leurs caractéristiques
- Les spécialités culinaires et leur lien avec les régions
- Les villes et villages italiens
- Se présenter et présenter quelqu'un
- Voyager en Italie : transports et lieux touristiques
5e
- Comparer les modes de vie en France et en Italie
- Découverte de la Sicile : histoire et traditions
- Découverte de la Toscane : art et gastronomie
- Décrire sa journée type et ses habitudes
- Décrire son quartier et sa ville
- L'emploi du temps scolaire et les matières
- Les activités extrascolaires et les loisirs
- Les contes et légendes italiennes
- Les expressions idiomatiques italiennes
- Les fêtes et traditions locales
- Les langues régionales en Italie
- Les lieux publics et les commerces
- Les moments de la journée et les repas en Italie
- Les saisons et les activités associées
- Les spécificités de l'italien parlé dans différentes régions
- Les villes et régions italiennes : particularités culturelles
- Parler de ses goûts et de sa personnalité
- Parler de ses passions et hobbies
- Raconter une journée imaginaire ou un rêve
- Se présenter et décrire son apparence physique
4e
- Le lexique de l'école et des matières scolaires
- Les activités extrascolaires et clubs
- Les artistes et œuvres emblématiques de la culture italienne
- Les comparatifs et superlatifs
- Les dialectes italiens et leur influence
- Les différences entre l'école italienne et française
- Les échanges scolaires et programmes de mobilité
- Les expressions idiomatiques italiennes courantes
- Les expressions pour donner son opinion
- Les expressions pour raconter un voyage ou une rencontre
- Les fêtes et célébrations locales en Italie
- Les formules de politesse et registres de langue
- Les médias et réseaux sociaux en Italie
- Les migrations en Italie : histoire et actualité
- Les monuments et sites touristiques italiens
- Les règles et le règlement intérieur en Italie
- Les stéréotypes et préjugés culturels
- Les temps du passé : passato prossimo et imperfetto
- Les traditions culinaires italiennes et leurs origines
- Les voyages en train et en avion : vocabulaire et dialogues
3e
- La cuisine italienne et ses influences culturelles
- Le système scolaire italien
- Les artistes italiens et leur influence mondiale
- Les chansons italiennes et leur contexte social
- Les débats sur l'éducation en Italie
- Les différences entre collège français et italien
- Les échanges scolaires et programmes européens
- Les expressions idiomatiques courantes
- Les fêtes et traditions régionales italiennes
- Les films et séries pour découvrir l'Italie
- Les langues régionales en Italie
- Les médias et la communication en Italie
- Les migrations contemporaines en Italie
- Les migrations historiques vers l'Italie
- Les récits de voyage et carnets de bord
- Les registres de langue en italien
- Les réseaux sociaux et la culture italienne
- Les stéréotypes culturels et leur déconstruction
- Les villes italiennes et leur patrimoine culturel
- Les voyages touristiques en Italie
Latin 79
6e
- Introduction aux mythes fondateurs : Romulus et Rémus
- La conjugaison du présent de l'indicatif (verbes en -are)
- La conjugaison du présent des verbes en -ere (type lego)
- La conjugaison du présent des verbes en -ere (type moneo)
- La deuxième déclinaison : noms masculins en -us
- La deuxième déclinaison : noms neutres en -um
- La première déclinaison : noms féminins en -a
- La troisième déclinaison : introduction et noms parisyllabiques
- L'alphabet latin et la prononciation
- Le nominatif et l'accusatif : fonctions et terminaisons
- Le verbe être en latin : sum, es, est
- Les adjectifs de la première classe (type bonus, bona, bonum)
- Les adjectifs possessifs (meus, tuus, suus)
- Les cas en latin : présentation générale
- Les compléments de lieu : in + accusatif ou ablatif
- Les compléments de temps : expressions temporelles
- Les nombres cardinaux de 1 à 20
- Les prépositions courantes et leur construction
- Les pronoms démonstratifs (hic, haec, hoc)
- Les pronoms personnels sujets
5e
- La 3ème déclinaison : noms masculins et féminins
- La conjugaison du présent de l'indicatif (verbes en -ere et -ire)
- La fondation de Rome : Romulus et Remus
- La mythologie romaine : les dieux olympiens
- La phrase simple en latin : sujet, verbe, complément
- La vie quotidienne à Rome : la domus et l'insula
- Le verbe être en latin : sum, es, est
- Les 1ère et 2ème déclinaisons : noms et adjectifs
- Les adjectifs possessifs en latin
- Les bases de la langue latine : alphabet et prononciation
- Les cas latins : nominatif et accusatif
- Les compléments de lieu en latin
- Les grands auteurs latins : introduction à Virgile et Cicéron
- Les métiers et les activités économiques dans la Rome antique
- Les nombres cardinaux et ordinaux en latin
- Les prépositions latines et leur cas
- Les pronoms personnels latins
- Les verbes irréguliers : volo, nolo, malo
- Les verbes réguliers en -are (1ère conjugaison)
- Les verbes réguliers en -ēre (2ème conjugaison)
4e
- La conjugaison active des verbes : révision des temps de l'indicatif
- La conjugaison passive des verbes (présent, imparfait, futur)
- La fondation de Rome : légende et histoire (Romulus et Rémus)
- La formation et l'analyse des mots latins (préfixes, suffixes, radicaux)
- La mythologie romaine : les grands dieux et leurs attributs
- La République romaine : institutions et magistratures
- La vie quotidienne à Rome : la domus et les thermes
- Le subjonctif présent et imparfait actif
- Les adjectifs de la 1re et 2e classe (révision et comparatifs)
- Les degrés de l'adjectif : comparatif et superlatif
- Les grands auteurs latins : Virgile et l'Énéide
- Les pronoms personnels et réfléchis
- Les pronoms relatifs et interrogatifs
- Les pronoms-adjectifs démonstratifs (hic, ille, iste)
- Les propositions infinitives (accusatif + infinitif)
- Les propositions subordonnées circonstancielles (cum, dum, postquam)
- Les propositions subordonnées complétives (ut/ne + subjonctif)
- Les trois premières déclinaisons : révision et approfondissement
- Les verbes déponents et semi-déponents
3e
- La mythologie romaine : dieux et héros majeurs
- La proposition infinitive
- La syntaxe des cas : révision des fonctions
- La vie quotidienne à Rome : famille, éducation, loisirs
- La voix passive : formation et emploi
- Les conjugaisons : temps primitifs et temps dérivés
- Les déclinaisons : révision et approfondissement
- Les degrés de l'adjectif et de l'adverbe
- Les expressions de temps et de lieu
- Les nombres cardinaux et ordinaux
- Les pronoms relatifs et les subordonnées relatives
- Les pronoms-adjectifs démonstratifs (hic, iste, ille)
- Les pronoms-adjectifs possessifs et réfléchis
- Les subordonnées circonstancielles (cum, dum, postquam, etc.)
- Les subordonnées complétives (ut, ne, quod)
- Les temps du perfectum (parfait, plus-que-parfait, futur antérieur)
- Les verbes déponents et semi-déponents
- Les verbes irréguliers : eo, fero, fio
- Les verbes irréguliers : sum, possum, volo, nolo, malo
- Textes fondateurs : extraits de César, Cicéron ou Tite-Live
Grec ancien 80
6e
- Introduction aux mythes grecs : les dieux olympiens
- La conjugaison des verbes en -ω (impératif présent)
- La deuxième déclinaison (noms masculins en -ος)
- La deuxième déclinaison (noms neutres en -ον)
- La première déclinaison (noms féminins en -η et -ᾱ)
- L'alphabet grec et la prononciation
- Le verbe être (εἰμί) au présent de l'indicatif
- Le vocabulaire de la famille en grec ancien
- Le vocabulaire de la vie quotidienne (maison, objets)
- Lecture et traduction de phrases simples (thème et version)
- Les articles définis en grec
- Les consonnes et leurs particularités
- Les déclinaisons : introduction aux noms
- Les esprits et les accents en grec
- Les nombres cardinaux de 1 à 10
- Les nombres ordinaux de 1 à 10
- Les pronoms personnels
- Les verbes contractes en -άω, -έω, -όω
- Les verbes en -ω : présent de l'indicatif actif
- Les voyelles et les diphtongues
5e
- La deuxième déclinaison (noms masculins et neutres en -ος et -ον)
- La formation des adverbes en grec ancien
- La première déclinaison (noms féminins en -η et -ᾱ)
- La vie quotidienne dans la Grèce antique (maison, famille, éducation)
- L'alphabet grec et la prononciation
- Les adjectifs de la première classe (accord en genre, nombre, cas)
- Les articles définis grecs (ὁ, ἡ, τό)
- Les conjonctions de coordination (καί, ἀλλά, γάρ, οὖν)
- Les déclinaisons : introduction aux cas (nominatif, accusatif)
- Les dieux olympiens et leur rôle dans la mythologie grecque
- Les esprits et les accents en grec ancien
- Les mythes fondateurs : introduction aux récits homériques
- Les nombres cardinaux de 1 à 10 en grec
- Les noms propres grecs et leur déclinaison
- Les prépositions courantes (ἐν, εἰς, ἐκ, πρός)
- Les pronoms personnels (ἐγώ, σύ, ἡμεῖς, ὑμεῖς)
- Les verbes contractes en -άω, -έω, -όω (présent de l'indicatif)
- Les verbes en -ω : présent de l'indicatif actif (conjugaison thématique)
- Les verbes être (εἰμί) et avoir (ἔχω) au présent
- L'ordre des mots dans la phrase grecque simple
4e
- Initiation à la lecture de textes simples : mythologie et vie quotidienne
- La conjugaison des verbes contractes en -άω, -έω, -όω
- La troisième déclinaison : noms en -ις, -εως (féminins)
- La troisième déclinaison : noms en -ων, -ονος (masculins et neutres)
- La voix passive : aoriste et futur
- L'alphabet grec et la prononciation
- L'aoriste actif et moyen (verbes thématiques)
- L'article défini grec
- Le futur actif et moyen (verbes en -ω)
- Le présent de l'indicatif actif (verbes en -ω)
- Le présent de l'indicatif moyen-passif (verbes en -ομαι)
- Les adjectifs de la première et deuxième classe
- Les déclinaisons : deuxième déclinaison (noms masculins et neutres)
- Les déclinaisons : première déclinaison (noms féminins)
- Les nombres cardinaux et ordinaux
- Les prépositions et leur construction
- Les pronoms personnels et possessifs
- Les pronoms relatifs et interrogatifs
- Les subordonnées complétives avec ὅτι et ὡς
- L'imparfait de l'indicatif actif et moyen-passif
3e
- Athènes au Ve siècle : démocratie et vie quotidienne
- Héros et mythes fondateurs : Héraclès, Thésée, Persée
- La conjugaison des verbes thématiques en -ω (présent, imparfait, futur)
- La guerre de Troie et l'Iliade d'Homère
- La syntaxe de la phrase simple : ordre des mots et propositions
- L'alphabet grec et la prononciation
- L'aoriste actif et moyen des verbes en -ω
- Le parfait actif et moyen
- Les adjectifs de la première et deuxième classe
- Les cas grecs et leurs fonctions principales
- Les déclinaisons : révision des trois déclinaisons
- Les dieux olympiens et leur mythologie
- Les nombres cardinaux et ordinaux
- Les participes présents et aoristes actifs et moyens
- Les pronoms personnels, démonstratifs et relatifs
- Les propositions infinitives et participiales
- Les propositions subordonnées relatives et temporelles
- Les verbes athématiques (être, aller, dire)
- Les verbes contractes en -άω, -έω, -όω
- L'Odyssée : le voyage d'Ulysse